စာစီစာကုံး/အက္ေဆးတစ္ပုဒ္ မေရးခင္ TaWTiSS နည္းလမ္းကို အသုံးျပဳ၍ ျပင္ဆင္မႈျပဳျခင္း အပိုင္း ၂

Key words: တကၠသိုလ္ဝင္တန္းျမန္မာစာ၊ စာစီစာကုံး၊ PlanBeforeYouWrite စာစီစာကုံး/အက္ေဆးတစ္ပုဒ္ မေရးခင္ TaWTiSS နည္းလမ္းကို အသုံးျပဳ၍ ျပင္ဆင္မႈျပဳျခင္း နိဒါန္းေဆာင္းပါး (ေဆာင္းပါး အပိုင္း ၁) မွာ တကၠသိုလ္ဝင္ ျမန္မာစာမွာ စာစီစာကုံးေမးခြန္း အမွတ္စဥ္ ၆။ ခ အတြက္ (ျပင္ဆင္ခ်ိန္ ၅ မိနစ္ အပါအဝင္) စုစုေပါင္း မိနစ္ ၂၀ ပဲ အသုံးျပဳသင့္တယ္လို႔ ေဖာ္ျပခဲ့ပါတယ္။ ေမးခြန္းထဲမွာ စာလုံးေရ (ဒါမွမဟုတ္ စာေၾကာင္းေရ၊ စာပိုဒ္ စသျဖင့္) ကန္႔သတ္ထားတာ မရွိေပမဲ့ နိဒါန္း ၁ ပိုဒ္၊ စာကိုယ္ ၂ ပိုဒ္ နဲ႔ နိဂုံး ၁ ပိုဒ္ ေရးဖို႔ အႀကံျပဳခဲ့ပါတယ္။ ဒီအႀကံျပဳခ်က္ဟာ ၁၀ တန္း ျမန္မာစာ သင္တဲ့ ဆရာ/မေတြ၊ ေက်ာင္းသူ/သားေတြ ပိုမိုရင္းႏွီးတဲ့ နိဒါန္း (၁ ပိုဒ္)၊ စာကိုယ္ (၁ ပိုဒ္)၊ နိဂုံး (၁ ပိုဒ္) ေဖာ္ျမဴလာနဲ႔ အနည္းငယ္ ကြဲလြဲပါတယ္။ ဒီေဆာင္းပါးမွာ စာပိုဒ္တစ္ပိုဒ္ထဲမွာ အဓိက အိုင္ဒီယာ (ပင္မ အေတြး) တစ္ခုပဲ ပါဝင္သင့္တယ္ ဆိုတဲ့ အယူအဆအေပၚအေျခခံထားတဲအတြက္ စာစီစာကုံးတစ္ပုဒ္မွာ စာကိုယ္ ၁ ပိုဒ္ထဲပဲ ေရးရတာ ေက်ာင္းသူ/သားေတြအတြက္ အခက္အခဲ ျဖစ္ႏိုင္ပါတယ္။ ေခါင္းစဥ္တစ္ခုနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး ကြၽန္ေတာ္တို႔မွာ ပင္မအေတြး တစ္ခုမက ရွိေနႏိုင္တဲ့အတြက္ စာကိုယ္ ၂ ပိုဒ္ေ...